5月22日中午，前沿交叉学科研究院2024年度师德师风专题教育培训会在静园1院201会议室成功举办。本次培训会邀请到北京大学党委教师工作部副部长陈默，作题为“以案为鉴 树立良好师德师风”的专题讲座。培训会由研究院党委书记霍晓丹主持。
讲座伊始，霍晓丹书记介绍了前沿交叉学科研究院开展党纪学习教育的情况，我院把5月份定为“党纪教育活动月”，集中开展党纪党规包括师德规范等方面的宣传教育，本次讲座是“党纪教育活动月”的内容之一。
陈默副部长首先强调了师德师风的重要意义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设，把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务。习近平总书记深刻指出“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风”，为加强新时代师德师风建设提供了根本遵循。随后对《新时代高校教师职业行为十项准则》进行了解读。《准则》为教师提供了明确的职业行为规范和道德标准，涵盖了爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律以及积极奉献社会等多个方面。这些要求不仅体现了新时代对教师职业行为的高标准、严要求，也为教师提供了自我提升和努力的方向。在解读过程中，陈默副部长结合具体案例分析了师德师风问题产生的原因和危害，并指出了教师在工作中应当如何避免类似问题的发生。每位教师都应当时刻保持高度的责任感和使命感，防微杜渐，警钟长鸣，时刻警醒，努力践行师德规范。
讲座现场
讲座最后，霍晓丹书记对陈默副部长的报告表示诚挚感谢。她指出，《新时代高校教师职业行为十项准则》是新时代教师队伍建设的重要指导文件，对于加强师德师风建设具有重要意义。希望老师们以典型案例为警戒，树立正确的教育观、育人观，不断提高自身师德修养。
讲座现场气氛热烈，与会教师纷纷表示受益匪浅。他们表示，通过此次讲座不仅更加深刻地认识到了师德师风的重要性，也更加明确了自己在教育工作中的职责和使命。他们将以《新时代高校教师职业行为十项准则》为指引，不断反思自己的教育行为和教育理念，努力提升自己的师德师风水平，为培养拔尖创新人才贡献自己的力量。
